12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Наумчук Светлана
Россия, Пермский край, Пермь
|
Публикации (3)
1
#5 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование
Технологическая карта урока математики АООП для обучающихся с умственной отсталостью «Нахождение одной, нескольких долей предмета», 5 класс
Тип урока: ознакомление с новым материалом. Цель: научить находить одну, несколько долей предмета Задачи: Коррекционно-образовательные: - создать условия для формирования понятия «доля» Коррекционно-развивающие: - активизировать познавательную активность через создание игровых ,проблемных ситуаций; - формировать умение переносить школьные умения в практическую деятельность. Коррекционно-воспитательные: - формировать положительные качества личности (забота о ближнем, взаимовыручка).
3
#1 класс #Математика #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Конспект интегрированного урока математики и чтения. Тема: «Путешествие в лес» 1 класс VIII вида
Цель урока:
Закрепление и обобщение знаний обучающихся
Задачи урока:
Коррекционно-образовательные:
- Закрепить умение выполнять счётные операции в пределах 10.
- Закрепить умение решать задачи.
- Формировать навык осознанного чтения.
Коррекционно-развивающие:
- Развивать речь через обогащение словарного запаса, расширение кругозора детей.
- Формировать познавательный интерес через использование игровых моментов на уроке.
Коррекционно-воспитательные:
- Создавать ситуацию успеха на уроке через подбор индивидуальных заданий.
- Воспитывать бережное отношение к природе, закрепление правил безопасно
1
#5 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Конспект урока математики. Тема: «Умножение трехзначных чисел на однозначное число» 5 класс VIII вида
Цели урока:
Коррекционно-образовательные:
- Ознакомление с приемом умножения трехзначного числа на однозначное число без перехода через разряд.
- Закрепление умения решать задачи.
Коррекционно-развивающие:
- Формирование навыка осознанного чтения.
- Развитие речь обучающихся через обогащение словарного запаса и расширение кругозора детей.
Коррекционно-воспитательные:
- Создание ситуации успеха на уроке через подбор индивидуальных заданий.
- Воспитание положительных качеств личности, ответственного отношения к выбору профессии.